Rondas de Diálogos, acceso a los servicios públicos y consolidación de la ciudadanía
El proyecto de extensión “Rondas de Diálogo: Acceso a los Servicios Públicos y la Consolidación de la Ciudadanía” tiene como objetivo estimular y fortalecer la formación de grupos de discusión sobre servicios públicos, derechos constitucionales y la consolidación de la ciudadanía en escuelas públicas de educación primaria y secundaria en la Región Metropolitana de Río de Janeiro. Actuando como mediadores, los ejecutores del proyecto buscan desarrollar canales de comunicación entre la academia y la comunidad escolar, intercambiando marcos teóricos, datos estadísticos y empíricos, experiencias vividas y conocimientos prácticos que destaquen y cuestionen las relaciones entre el estado y la escala de la vida cotidiana en la que se desarrollan las prácticas colectivas y ciudadanas.
Los ejecutores participan en talleres sobre los temas abordados por el proyecto, en el marco del curso de Gestión Pública para el Desarrollo Económico y Social de la Universidad Federal de Río de Janeiro, con el propósito de prepararse para las presentaciones, rondas de diálogo y debates que se realizarán en las escuelas públicas vinculadas al proyecto.
El diálogo con las escuelas es muy importante para establecer la agenda de temas prioritarios de cada unidad educativa. Aunque el proyecto se centra en el acceso a los servicios públicos, el objetivo es incentivar a los miembros de los grupos de discusión de las unidades educativas a definir los temas específicos que se priorizarán en las discusiones. Los debates serán mediados por estudiantes (de pregrado y posgrado) directamente involucrados en la operación de este proyecto de extensión, siendo responsabilidad de los profesores del proyecto preparar a los estudiantes-mediadores para cumplir sus roles mediante la provisión de referencias teóricas, experiencias concretas, metodologías u otra información necesaria.
Los coordinadores del proyecto buscarán desarrollar estrategias de comunicación dinámicas que promuevan la interdisciplinariedad, como el uso de diferentes formas de expresión artística, redes sociales u otras herramientas que fomenten la participación e interacción de los miembros de los grupos de discusión. También se podrán planificar visitas a la Universidad y el desarrollo de rondas de diálogo en espacios públicos. La búsqueda de nuevos métodos de comunicación no implica abandonar las actividades tradicionales de extensión, como la organización de conferencias o cursos. En fechas y lugares acordados con la comunidad escolar, los profesores y estudiantes de pregrado y posgrado involucrados en el proyecto de extensión promoverán los ciclos de debate o rondas de diálogo sobre los temas propuestos.
¡Ponte en contacto y lleva las Rondas de Diálogo a tu escuela!
Equipo de Rondas de Diálogo
Coordinadores
Deborah Werner
Integrantes del equipo
Extensionistas de la UFRJ
Período de vigencia
Desde 2018